中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：589-590.

基于网络学习空间的"线上+线下"整本书阅读推进策略

周毓芳
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：589-590.
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基于网络学习空间的"线上+线下"整本书阅读推进策略

周毓芳1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市大公路第一小学 341000
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摘要

网络学习空间作为新样态的学习阵地,它的突破时空的限制、激励评价、交流讨论等功能,能有效地服务于学生的"整本书阅读",在拓展学生的阅读视野、建构阅读经验、形成读书方法、提高阅读鉴赏能力、养成好的阅读习惯发挥重要的作用.

关键词

网络学习空间/小学语文/整本书阅读

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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