中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：602.

中学英语课堂教学导入策略研究

胡卫峰
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：602.
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中学英语课堂教学导入策略研究

胡卫峰1
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作者信息

  • 1. 新余市第一中学 江西 338031
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摘要

高中阶段是学生的重要转折点,学生的学习负担较为沉重,部分学生缺乏学习兴趣.因此,高中英语教师应善于利用课程导入环节,快速吸引学生的注意力,激发学生的知识探索兴趣,进而更好地融入课堂教学活动,以提高教学效果.基于此,本文就高中英语课堂教学导入策略开展探究与分析.

关键词

高中英语/课堂教学/导入策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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