谈初中道德与法治课教学中的互动教学

包早霞¹

扫码查看

作者信息

1. 安徽省池州市第十六中学 247000
折叠

摘要

随着新课程标准改革理念的不断推进,传统的课堂教学理念根本无法满足现代化的课堂教学要求,所以教师一定要通过不同的课堂教学方式进行课堂教学理念的搜集,筛选出更加合理的课堂教学方案,给学生带来更加便利的道德与法治知识学习环境,道德与法治作为一门辅助类科目,可以帮助学生们养成更加优秀的道德品质,将学生培养为拥有优秀综合素质的人才.本文就从初中阶段的道德与法治课堂教学出发,探究应该如何有效提高学生们的综合素养,开展更加高效的互动教学方式.

关键词

初中阶段/道德与法治/互动教学

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航