中外交流2021,Vol.28Issue(9) :639.

核心素养培养视角下高中历史教学方法的探讨

代娜娜
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :639.

核心素养培养视角下高中历史教学方法的探讨

代娜娜1
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  • 1. 青岛市即墨区市北中学 山东 青岛 266200
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摘要

核心素养等理念的提出和普遍实施,教育领域迎来了新的时代,而高中历史的课堂教学也得到了深入发展.现阶段,培养高中学生是以核心素养为主,为其构建一个自由平等的学习环境,并在历史教学过程中发挥自身潜力,引导其积极探索,不断提升高中生的创新能力,提高其综合素质.在高中历史教学中需要关注学生的思想意识,在核心素养培养视角下,教学与其进行结合,可以使学生拥有开放的思维方式,激发起学习历史的积极性,有利于使其参与到教师教学活动中去,以提升高中生的核心素养.

关键词

核心素养/高中历史/教学方法

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出版年

2021
中外交流

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