新理念下的小学语文高效课堂构建策略探究

朱红¹

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作者信息

1. 江西省上饶市万年县上坊中心小学 335500
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摘要

随着新课程标准改革在小学语文课堂教学当中的不断推进,小学语文课堂教学开展的过程中,教师应该将更多的注意力放在尊重学生们的主体地位上面,从不同的角度出发引导学生们获得学习积极性的充分激发,提高学生们的主观能动性,让学生们在语文课堂教学之中进行更加高效的语文学习探究,教师也应该将教学引导者的作用充分的发挥出来,给学生带来一个自主发展空间,展现出学生们在语文学习过程中的主体地位,构建一个更加高质量的探究互动课堂,满足学生们的语文学习需求.

关键词

小学语文/高效课堂/构建策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量4

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