新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析

王晗芬¹

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1. 南昌市青山湖学校江西 330029
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摘要

在时代建设发展下,学校的教育教学改革制度发生了明显变化,尤其是在小学数学学科知识的课堂教学中,数学教师要将学生自身的全面发展作为教学出发点,始终贯彻以学生发展为本的教育理念,综合课堂教学内容和学生学习情况,采用合适的教学手段和方式,提高课堂教学的有效性.本文针对新课标背景下小学数学教师如何提高课堂教学的有效性进行简要分析.

关键词

新课标下/小学数学/有效性/课堂教学/全面发展

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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