中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：664.

基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究

桂梦婷
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：664.
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基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究

桂梦婷1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学新余附属学校 江西 新余 338000
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摘要

思维导图模式在高中各个学科教学中的应用,是针对各个学科内容进行系统化的整合,将学科教学中的复杂知识点进行直观化的教学呈现.尤其是在高中英语阅读教学中的应用,对培养学生的逻辑思维起到了重要意义.而将思维导图与英语阅读相结合,则能为学生构建完整的英语阅读框架,提高整体的课堂教学效果.

关键词

思维导图结构/高中英语阅读/教学应用研究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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