浅谈作文教学中的"素质教育"

吴洁琼¹

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作者信息

1. 江西省上饶市鄱阳县湖城学校 333100
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摘要

作文,不仅能反映一个学生的语言运用能力,更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学艺术修养等.因此,作文能力的高低是衡量学生自身素质高下的一个主要方面.然而近年来,作文教学的模式化、僵硬化也确实是客观存在的问题,学生作文千篇一律,千人一词的现象比比皆是,有个性、有灵性之作则是凤毛麟角.为解决这一问题,我结合自己来自一线的教学体会,谈谈对作文教学中的"素质教育"的几点认识.

关键词

作文教学/素质教育/小学

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出版年

2021

中外交流

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