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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
681-682.
照顾中文学习需要之读写障碍
肖伟
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
681-682.
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照顾中文学习需要之读写障碍
肖伟
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作者信息
1.
香港柏同教育集团 香港 999077
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摘要
尊重每位学生的学习特质,照顾每位学习的学习需求,是当今教育的一大挑战.不论是融合教育,还是全纳教育,皆要求主流学校接收有特殊学习需要的学生.在此教育政策的影响下,班级内的学习多样性被进一步扩大.本篇文章将会探讨如何在主流学校的常规班级中照顾有中文读写障碍需求的学生.
关键词
中文
/
学习
/
读写
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出版年
2021
中外交流
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