信息融合下音乐学科核心素养在课堂教学中的运用

赖名玲¹

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1. 广东省河源市源城区东埔中学 517000
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摘要

目前,教育领域已经全面推行素质教育,随之应运而生了各种各种的新教学方法.基于传统及落后教学方法的摒弃,进而重视新型教学模式的引进,目的在于引导学生对课堂知识做到快速掌握、有效应用、辅助学生正确学习方法的形成.信息融合是近年来提倡的一种新型教学理念,而在高中音乐课堂教学中,融合音乐知识和核心素养,进而创设更积极的学习氛围和课堂教学环境,更利于学生音乐素养的形成,能有效陶冶学生情操、洗涤学生心灵.

关键词

信息融合/高中音乐/学科核心素养/运用路径

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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