中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：706.

如何将听、说、读、写在平时教学中有效紧密结合

廖小鹿
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：706.
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如何将听、说、读、写在平时教学中有效紧密结合

廖小鹿1
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作者信息

  • 1. 赣南师范大学附属蓉江第二小学 江西 赣州 341000
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摘要

随着教育改革工作的持续深入,传统小学英语课堂中听、说、读、写教学的分离问题逐渐暴露了出来,是影响课堂教学质量与学生英语素养培育效果的关键因素,有效紧密的结合听、说、读、写教学工作,有助于更好的提高小学生英语学习主观能动性,培养学生形成良好的英语学习习惯,促进学生对英语知识的理解和实践应用,辅助学生将学习的英语知识灵活变成自己日常生活中的语言能力.本文结合教学案例,探究了如何将听、说、读、写在平时教学中有效紧密结合的方法,以供参考.

关键词

紧密结合/小学英语/教学

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出版年

2021
中外交流

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