"情景体验式教学模式"在小学英语教学中的应用

张丽娟¹

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作者信息

1. 南昌市青山湖学校江西 330029
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摘要

情景体验式教学模式是小学英语教学中常用的一种教学方法,由于小学生的思维方式主要是形象思维,并逐渐向抽象思维过渡,情景体验式教学模式可以起到思维过渡的作用.根据小学生思维发展的特点,小学英语教师应在教学活动中科学运用情景体验式教学模式,激发学生的学习兴趣,调动学生的英语思维,促进学生自主学习能力的提高.基于此,本文就情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用开展探究与分析.

关键词

小学英语/情景体验式/教学模式

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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