中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：724.

重视低段数学习惯培养提升数学学习效果

李一红
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：724.
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重视低段数学习惯培养提升数学学习效果

李一红1
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  • 1. 甘肃省陇南市西和县马元乡金泉教学点 742116
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摘要

小学数学学习过程是思维意识和习惯养成的重要节点,尤其在小学的低年级,对于学生未来数学学习起到关键作用.在这个时期,除了学生自己再数学学习中探究形成的学习习惯之外,更多的是需要教师有目的地战卡引导.本文从自己多年低年级数学教学的经验出发,对学生的数学学习习惯培养展开深入探究,提出低年级学生习惯培养的策略.

关键词

低年级数学/习惯培养/效果

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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