幼儿园课程游戏化建设背景下的课堂教学活动探究

张美玲¹

扫码查看

作者信息

1. 新疆巴音郭楞蒙古自治州若羌县第一幼儿园 841800
折叠

摘要

近几年我国教育水平在逐步提高,对幼儿园教学水平的关注度也越来越高,对如何促进幼儿身心发展也提出了新的要求.游戏是幼儿学习各种知识的有效途径,教师对课堂进行改革的最终目的就是为了提高教学效率,所以教师应该学会触类旁通、举一反三,利用各种资源.课程游戏化是现在的热门话题,大部分幼儿园都开始采取课程游戏化的模式进行教学,取得了较好的成果.

关键词

课堂教学/课程游戏化建设/幼儿园/活动探索

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航