国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
774.
刍议初中体育教学中如何促进学生的个性发展
许跃
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
774.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
刍议初中体育教学中如何促进学生的个性发展
许跃
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省吉安市新干县第三中学 331300
折叠
摘要
初中体育课堂教学开展的过程中,教师可以将激发学生们的体育学习兴趣当成是主要的基础,从学生们的认知水平出发,尊重学生们在初中体育教学开展过程中的个体差异,让学生拥有更加充足的体育发展空间,在更加丰富的体育教学活动帮助之下,引导学生更加积极主动的参与到初中体育教学课堂之中,优化学生们的体育学习体验,将学生培养为拥有综合素质的体育人才.
关键词
初中体育
/
课堂教学
/
个性发展
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果