舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略研究

程羽¹

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作者信息

1. 上饶师范学院音乐舞蹈学院江西 334000
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摘要

随着我国舞蹈教学改革的深化,音乐舞蹈学院对于舞蹈的评价也从以往的以动作流畅、复杂度为考察重点,逐渐向舞蹈的情感表现转变,力求舞者能够借助动作表现舞蹈作品的文化与情感价值.要求音乐舞蹈学院教师在教学设计过程中,应当引导学生积极了解和观察生活,抓住日常生活中的小事,进而培养他们的思维和情感意识,有助于学生在舞蹈知识的学习和理解过程中,不断强化情感表达的能力.

关键词

舞蹈教学/情感表现力/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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