中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：920-921.

巧用"做数学",创新初中数学教学

宋敏
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：920-921.
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巧用"做数学",创新初中数学教学

宋敏1
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作者信息

  • 1. 山东省德州市平原县第五中学 253100
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摘要

数学作为初中教育课程体系中十分关键的学科,是培养学生逻辑思维、提高学生应用能力的核心渠道.在初中数学课堂教学当中,作为教师,应当积极探索科学合理的教学措施来培养与提高学生的抽象思维能力以及发现问题、分析问题并且自主解决问题的能力."做数学"就是一种使学生在利用实际性的操作中捕捉并学习知识的学习方法,可以切实有效的提高学生数学成绩,构建高效数学课堂.

关键词

做数学/创新/初中数学

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出版年

2021
中外交流

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