国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
922-923.
小学"生活数学"教学实践探究
侯耀梅
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
922-923.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学"生活数学"教学实践探究
侯耀梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏中卫市海原县曹洼中心学校 755200
折叠
摘要
在小学数学教学过程中探索生活化教学模式是非常重要的.要重视生活教学模式在教育过程中的运用,在数学教学过程中积极融入生活元素,改变数学课堂单调枯燥的现象,减小学生对数学知识学习的难度,学生通过这种方式可以更加形象、直观地理解到数学知识,很大程度上提高课堂效率和质量,培养学生的综合能力和素养.教师要将生活元素融入数学知识的学习中,帮助学生培养主动发现和探索社会生活的能力,增强学生解决实际问题的能力,使学生能够更好地适应社会生活,这非常有利于学生今后的发展以及提升.
关键词
小学
/
"生活数学"
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果