中外交流2021,Vol.28Issue(9) :931.

高中英语应用文写作策略探究

袁卉
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :931.

高中英语应用文写作策略探究

袁卉1
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  • 1. 江西省宁都中学 342800
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摘要

英语作为高中阶段学生重点学习的科目之一,需要学生具有较高的英语水平.而作文作为英语当中最综合最重要的一项学习内容,同样也注定了它是英语教学的重点和难点.而英语写作当中的应用文教学,更是用来检测学生对于英语语法、词汇以及语境之间的应用能力.同样也是对于学生是否具有较高的英语水平的一种考察.因此,提高学生的应用文写作能力要作为高中英语的重点教学内容之一.在此过程中教师通过对应用文教学策略的创新来提高学生的学习效率,从而促进高效课堂的建立.基于此,本文将着重探讨高中英语应用文写作的具体教学策略,以便提高学生的英语写作能力.

关键词

高中英语/应用文写作/策略探究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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