中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：948.

小学语文课堂教学中如何指导学生高效朗读

陈雨婷
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：948.
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小学语文课堂教学中如何指导学生高效朗读

陈雨婷1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市峡江县第二实验小学 331400
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摘要

朗读不仅仅是让学生将课文读出声来,更能让学生在朗读的过程当中仔细地品味文章中的内容,更加深刻地对作者的情感以及文章的思想进行理解,这对学生语文理解能力的提高以及情感层面的健康发展有着重要的作用.因此在小学语文的教学当中,教师应该以较为丰富且多元化的方式激发学生对语文朗读的兴趣,进一步促进学生朗读质量以及朗读效果的提高.

关键词

小学语文/课堂教学/朗读能力

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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