中外交流2021,Vol.28Issue(9) :972.

浅析高中美术对审美意识的培养

邱在平
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :972.

浅析高中美术对审美意识的培养

邱在平1
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  • 1. 江西省定南县第二中学 341900
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摘要

高中美术,是小学美术和初中美术的延申.小学美术注重激发学生对美术中的国画、油画、水墨画等各种艺术形式的兴趣,初中美术是让学生初步了解到美术作品中所蕴含的作者的情绪与想法,高中美术则是对学生的自我审美意识进行开发与培养.作为一门艺术类的学课,与其他学科不同的是,高中美术不是对知识点枯燥无趣的叙述,而是向学生介绍不同国家不同作者的优秀作品和带学生走进自然去发现和创作美.高中美术教育以培养学生自主审美意识为教学中心,因材施教,尊重学生的个性差异,开发学生的心智,激发学生潜能,培养学生"德智体"全面发展,让学生成为优秀的对国家有用的栋梁之材.此篇文章将从高中美术的教学方式入手,浅谈对学生自主审美意识的培养,希望对他人有所帮助.

关键词

高中美术/自主审美意识/三观

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出版年

2021
中外交流

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参考文献量2
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