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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1012.
探讨小学数学教学效果的有效提高
程雪璠
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1012.
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探讨小学数学教学效果的有效提高
程雪璠
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作者信息
1.
江西省抚州市宜黄县二都中心小学 344400
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摘要
在小学数学课堂中,教师要想保障课堂质量、完成课堂的教学目标、提升学生掌握数学知识的意识,就必须探究和调整有效提升学生学习效果的教学模式.同时教师在设计课堂的教学模式时,除了要给学生留下充足的时间和空间,还应该考虑到学生的个性特点和兴趣爱好,以提高自己的教学效果.本文从预习、提问以及小组合作这三个方面,阐述了小学数学教学效果的有效提高.
关键词
小学数学
/
教学效果
/
提高
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出版年
2021
中外交流
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