论如何在初中生物教学中开展生活化模式的实验教学

邹玲艳¹

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1. 江西省赣州市赣州中学 341000
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摘要

初中生物生活化实验教学不仅实现了学生实践探究能力的培养,还实现了学生生物学思维的分化,促进了学生探究精神的培育.在此基础上,初中生物教师可以将生活化的教学模式融入实验教学中,让学生们能够在具有生活化的实验课堂中更高效的进行学习.因此,本文将从"实验教学中创设生活化的情境"、"实验教学中应用生活化的物品"两个方面对如何在初中生物教学中开展生活化模式的实验教学的策略进行了讨论,期望能够有效提高初中生物实验课堂教学效率.

关键词

初中生物/实验教学/生活化教学/课堂教学/策略研究

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出版年

2021

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参考文献量1

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