小学信息技术在美术趣味性教学中的运用

宁雪¹

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作者信息

1. 江西省吉安市吉州区凤凰小学 343000
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摘要

在新课改背景下,将小学美术课程打造成信息化、数字化课堂,已经成为当前美术教育教学的重要趋势.教师要结合信息技术手段的多功能性、高水平性等优势作用,进小学美术教学过程打造成趣味性、娱乐性形式,增强小学生对美术知识的诠释能力,促使学生可以应用信息技术手段挖掘美术学科内涵,增强学生探索学习成效,给予学生积极的引导与帮助,全面提高学生学科核心素养.

关键词

小学/信息技术/美术趣味性教学/运用策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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