国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1027.
小学语文文言文教学的实践与思考
陈利君
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1027.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文文言文教学的实践与思考
陈利君
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省上饶市第五小学 334000
折叠
摘要
民族文化是一个民族新生代与否的标志,随着国家对文化软实力的重视程度与越来越高,越来越多的传统文化得以重新出现在人们的视线之内.通过深入学习文言文,不但可以强化学生的阅读理解能力,也有效地助力文学功底的积累.本文通过对文言文学习的一系列论述,让教师对文文教学有更为深刻的认识,从而让学生在文言文赏析这一模块更为得心应手.
关键词
小学
/
语文
/
文言文
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果