中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1031.

浅议小学语文作业批改中的人文教育

黄琳珊
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1031.

浅议小学语文作业批改中的人文教育

黄琳珊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 抚州市东乡区邓家乡中心完小 江西 331800
  • 折叠

摘要

语文将工具性与人文性完美相融,因此,教师需要在教学时重视这个重要学科特征,以此提升课堂效率,达到事倍功半的效果.新一轮的课程改革要求教师积极更新教学理念,快速转变教学模式,教师在批改作业时也不可忽视这些教学标准,需要抓住契机将人文教育渗入其中,促进学生的长远发展.

关键词

小学语文/作业批改/人文教育

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文