中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1035.

试论初中生数学逻辑思维能力的培养途径

彭姝
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1035.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论初中生数学逻辑思维能力的培养途径

彭姝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省抚州市南丰县白舍镇中学 344500
  • 折叠

摘要

在当今的学习过程中,初中生逻辑思维能力的开创和树立,不单单可以提升学生对数学知识的掌握程度,也可以帮助学生熟练使用数学常识解决各种困难,更能促进各初中数学教育质量的强化.本文将从打牢数学知识、推动自我学习、教学思维方式三个方面入手,分析初中生数学逻辑思维的培养途径.

关键词

初中数学/逻辑思维能力/培养途径

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
段落导航相关论文