关于小学数学学生兴趣培养教学策略探究

张雨晴¹

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作者信息

1. 江西省乐平市镇桥镇金山小学 333309
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摘要

兴趣是学生开展学习的基础和前提,只有教师培养学生的学习兴趣才能促进学生进行独立自主的学习相关知识.随着新课标准的不断改革,要求教师在小学教学工作中不仅注重对学生的知识传授,更要激发学生对学习的兴趣,从而促进学生的主动学习.在以往教学模式下教师采取的单一式教学手段已经无法满足学生的学习需求,因此要对其进行全面创新.基于此,本文从小学数学学生学习兴趣培养的策略来进行相关探究,以便提高学生综合能力.

关键词

小学数学/兴趣培养/策略探究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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