摘要
根据我在实际教学中所遇到的问题,对于一所农村小学一年级的学生来说,音乐课仅仅只是唱歌和跳舞,关于怎样学会唱歌和基本乐理知识没有最基本的认知.而小学低段音乐教学中的一个重要音乐要素——节奏,是学生必须掌握的一项音乐基本技能,同时对于小学低段学生,节奏显得比较抽象,因此学习起来存在一定的困难.因此我以"小学低段音乐教学中节奏的训练"为标题,历时一年,在研究过程中采用各种和生活实际相联系的手段,以此达到训练学生掌握节奏的目的.节奏作为音乐的一个基本要素,在音乐学习中起着至关重要的作用.以下是有关低段音乐节奏教学所面临的问题以及所采取措施和取得的成果.
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