中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1056.

探究小学数学总复习课的教学策略

马建明
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1056.

探究小学数学总复习课的教学策略

马建明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省三河市高楼小学 065202
  • 折叠

摘要

复习课是教学的重要形式,步入小学六年级后,小学数学知识已经基本教学完毕,在总复习课中,与前面教学课有很大的不同,需要引领学生深入理解知识,构建知识框架,教导重难点知识内容,教导学生未懂易错的内容,才能让小学数学总复习课更加高效.本文将从教学内容以及教学方法两个维度来进行探究总复习课的教学策略,也就是"教什么"以及"怎么教"的问题.

关键词

小学数学总复习课/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文