英语核心素养视域下教-学-评一体化的教学设计

黄斐¹

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1. 江西省宁都中学 342800
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摘要

随着我国教育事业的不断改革和不断发展,教学评一体化教学模式已经逐步进入了各个学校.通过大量的教学实践证明,在当前教育理念下,开展教学评一体化教学设计,可以使得学生综合素养全面提升.因此在英语教学过程中,为启发学生对于英语的学习积极性和主动性,教师应当在教学过程中适当的借鉴和应用教学评一体化教学设计,促进学生英语学习能力和核心素养的有效提升,下文笔者结合多年高中英语教学经验,浅析英语核心素养视域下教-学-评一体化的教学设计.

关键词

学教评一体化/高中英语/教学研究

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出版年

2021

中外交流

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