国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1118.
小学语文写话教学中绘本阅读教学思路的探讨
王福英
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1118.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文写话教学中绘本阅读教学思路的探讨
王福英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市铁路小学 341000
折叠
摘要
在小学写话教学中,部分教师仍然采取传统的教学方式,这样会使教学问题不断地涌现,近而对学生的学习和教师的教学行为产生负面影响.据此,在小学低年级写话教学中,教师可以先对写话教学的作用进行定位,这样才能明确对学生的培养目标,为学生的写作能力奠定基础.据此,笔者以绘本阅读为基础,从提高学生绘本阅读兴趣以促进写话积极性、运用绘本内容激发学生想象力、培养学生课后绘本阅读习惯三个方面入手进行分析.
关键词
小学语文
/
绘本阅读
/
写话教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果