摘要
英语教学作为一门语言学习课程本就与生活紧密相关,教师在教学过程中通过教材与生活进行结合,可以充分调动学生的学习积极性,让学生更好地融入到英语教学过程中,理解英语教材中的各种知识.随着新课改的要求,英语教学已经不光重视学生的考试成绩,而重视学生对于英语的口语,听力,写作,阅读等等综合能力的培养.因此教师在英语教学过程中,要不断加强生活化教学,使学生各方面综合能力得以提升,从而提升英语的教学质量和效率.本文从教材处理生活化、课堂环境生活化、教学方法生活化三个方面入手,探究实现高中英语生活化教学的途径.
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