中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1130-1131.

探究如何在高中语文教学中运用微课拓宽细节描写

钟燕
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1130-1131.

探究如何在高中语文教学中运用微课拓宽细节描写

钟燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆生产建设兵团第七师高级中学 新疆 胡杨河 833200
  • 折叠

摘要

在新课改理念的指引下,高中语文阅读教学的方法更加多样化,内容也更加丰富化,信息技术教学已经成为阅读教学的重要辅助教学手段,将微课应用于高中语文阅读教学中.微课是在教育信息化背景下发展起来的一种资源类型和课程教学形式,具有生动直观,短小精悍等特点.在高中语文的教学过程中,细节描写作为突出中心的途径之一,培养学生的细节描写能力较为重要.这就需要学生具备一定的观察力与细节捕捉能力,从而为细节描写奠定基础.基于此,本文先是分析细节描写在高中语文中的重要性以及微课教学模式的主要优势,并以此为立足点,将两者有效结合,从而运用微课拓宽细节描写的思路.

关键词

高中语文/微课/细节描写

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文