中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1149.

优化农村小学美术课堂,强化学生整体素养

刘轩
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1149.

优化农村小学美术课堂,强化学生整体素养

刘轩1
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  • 1. 甘肃省永靖县小岭中心小学 731607
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摘要

基于新时期的教学改革背景,教师要保证教育的一致性,为学生提供的空间,促使学生取得整体性的进步.为此,农村小学美术课堂教学的实践环节下应注意学生整体素养的培养,让学生在不断的发展中明确学习的优势.此外,在教学实践环节中教师应注意策略的调整,要让学生在不断的学习视角下领略学习到知识内容的精髓.再者,学生美术素养的强化体现了教师对学生的多元化引领,会彰显出时代发展的必然趋势,也会为学生的成长塑造出重要的前提条件.基于此,文章中主要分析了农村小学美术课堂强化学生整体素养的方式.

关键词

农村小学/美术课堂/整体素养/强化/分析

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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