如何让小学数学课堂更加和谐

徐美琴¹

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1. 江西省乐平市第十小学 333300
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摘要

结合当前新课程的基本要求以及核心理念,在小学数学的教学当中教师要积极树立以生为本的基础教学理念,以学生作为课堂主体提高学生的学习能力,强化学生的情感体验,让学生能够在多元化的课堂当中积极主动地去获取知识,提升自我.为了达成这一目的教师应该尽可能地对课堂的教学氛围进行更加全面的改进,借助多种不同的教学思想与教学策略让课堂的结构更加完善,让学生收获更加优秀的学习体验的同时能够得到多种能力的同步提高.因此,本文主要对小学数学教学当中如何让课堂氛围更加和谐进行探究.

关键词

小学数学/和谐课堂/构建方法

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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