高中历史教学中融入传统文化的相关探究

钟宇¹

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1. 江西省赣州市兴国县兴国中学 342400
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摘要

学校作为学生学习和成长的主要阵地之一,在高中的学习阶段教师要对学生的德育发展起到足够的重视,借此来提高学生的综合素养.历史在高中的教学阶段中有着非常重要的意义,通过历史的学习能了解我古代的传统文化以及民俗民风,由此可见,历史的知识内容对培养学生的德育品质有着极大的作用.基于此,本文从高中历史教学中融入传统文化的教学策略来进行分析,从而帮助学生能够获取德育相关知识,促进学生核心素养的形成和发展.

关键词

高中历史/传统文化/融入策略

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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