中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1271-1272.

项目化任务驱动教学法在计算机基础课程中的应用

苏凤梅
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1271-1272.

项目化任务驱动教学法在计算机基础课程中的应用

苏凤梅1
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  • 1. 承德工业学校 河北 承德 067000
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摘要

当前我国社会在快速发展过程中,人们在日常生活、工作以及各个领域广泛运用计算机技术.通过熟练使用计算机,可以体现一个人办公自动化能力.随着社会的发展,社会对于优秀人才的计算机能力提出更高的标准和要求,也作为衡量人才的重要指标.因此,在开展计算机基础课程教学过程中,为了提高整体课堂教学质量,加强培养学生计算机应用能力,需要将理论知识与实践进行有效结合.通过合理运用项目化任务驱动教学模式,能够取得很好的课堂教学效果.基于此,本文将详细分析计算机基础课程中运用项目化任务驱动教学法,并结合计算机基础课程以及学生自身实际情况,制定完善的教学方案,希望为学生深入学习计算机知识奠定坚实基础,逐渐培养学生计算机操作能力以及实践应用能力.

关键词

计算机/基础课程/任务驱动教学法/项目化

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基金项目

承德市职业教育科学研究课题(2021)(CDZY2124)

出版年

2021
中外交流

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