小学高年级学生数学自主学习的策略研究

尹付飞¹

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作者信息

1. 芜湖市沈巷第二小学安徽芜湖 241012
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摘要

在新课改和素质教育盛行的大环境下,各大学校的老师均主动参与到了教育新政的贯彻实施上,把提升同学们的"自主学习能力"当作各个科目教学的核心任务.笔者重点将小学高年级的学生当作研究对象,针对现阶段小学高年级同学们自主学习数学知识的能力进行了调研,同时针对其中潜存的各种问题,制定了合理适用的解决方案,尽最大努力提升本校五、六年级学生们的自主学习能力.

关键词

小学高年级学生/数学自主学习/策略

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量4

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