中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1334.

新课改背景下的小学数学作业设计的个性化策略

蔡琪
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1334.

新课改背景下的小学数学作业设计的个性化策略

蔡琪1
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  • 1. 江西省上饶市第一小学 334000
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摘要

现代小学数学教学对作业的综合性、趣味性提出了较高的要求,作业设计的形式和种类也应当是丰富多彩的.这些类型丰富的作业与素质教育的目标相结合,也可以激发小学生学习数学知识的兴趣,进而也促进了作业的高效率完成.所以,教师在设计数学作业的过程中,必须对作业的综合性和趣味性引起应有的重视,把数学作业设计的特色充分的彰显出来,使得小学数学教学取得良好的效果.

关键词

新课改/小学数学/作业/个性化设计

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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