浅谈小学数学课堂教学创新问题

刘七珍¹

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作者信息

1. 江西省吉安市青原区思源实验学校 343000
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摘要

在小学阶段中,学生学习的科目不是,数学是其主要学科之一,由此可见其重要性.小学数学知识难度不大,教学重在培养学生的数学思维和学习兴趣,引导学生初步形成创新的意识,为后续阶段中创新能力的培养提供一个前提和基础.小学数学教学的重要性显而易见,因此,本文立足于小学数学实践,站在学生发展的角度探讨当前遇到的教学问题,并根据自我教学经验给出一些自己的看法,希望能够帮到同样遇到困难的同行.

关键词

小学数学/课堂教学/创新/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量5

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