中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1367-1368.

高中生物课堂有效教学策略的实践及研究

俞杭苇
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1367-1368.
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高中生物课堂有效教学策略的实践及研究

俞杭苇1
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作者信息

  • 1. 上饶市第一中学 江西 上饶 334000
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摘要

生物课程在高中教育教学阶段占有重要地位,且在高考阶段占有较大的分值比例.所以,在新课程教育教学改革下的高中生物课程教学中,教师要注重提高课堂教学的有效性,注重培养学生自身的生物综合能力和核心素养,逐渐在课堂教学中帮助学生形成良好的学习习惯和学习方式,为学生的全面发展奠定良好基础.

关键词

高中生物/课堂有效教学/教学实践

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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