新课导入中渗透传统文化教育的有效策略

曾新凤¹

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1. 江西省赣州市宁都县第二小学 342800
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摘要

开展传统文化教育是教育部门提出的要求.而在实践中发现在新课导入环节中渗透传统文化教育可以快速地集中学生的注意力,让学生积极主动地参与到教学活动中,为课堂教学的顺利开展奠定基础,进而从根本上提高课堂教学的效率、质量.因此,教师需要将传统文化教育在新课导入环节的渗透重视起来.本文从轶事趣谈、传统故事、以生为本三个方面入手,阐述了新课导入中渗透传统文化教育的有效策略.

关键词

小学语文/新课导入/传统文化教育/渗透方法

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出版年

2021

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参考文献量1

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