中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1383-1384.

高中美术鉴赏课问题链的设计研究

周昕蕾
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1383-1384.
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高中美术鉴赏课问题链的设计研究

周昕蕾1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市北仑区明港高级中学 315800
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摘要

新课程实施以来,高中阶段美术鉴赏的学习变得越来越重要了,通过鉴赏学习有利于提高学生的美术核心素养,但是在课堂上,笔者往往会发现很多教师们东一言西一语提问,没有对知识进行整体梳理与概括,很多问题没有明确指向教学目标,导致设问指向不清,学生被动学习,本文笔者以一课为例,进行问题链的研究探索,来提高学生主动探究知识的能力.

关键词

精要/多元/层次

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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