国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1406.
初中数学学习困难学生的数学学习心理问题研究
杨静
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1406.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中数学学习困难学生的数学学习心理问题研究
杨静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
襄阳高新外国语学校 湖北 襄阳 441000
折叠
摘要
当今社会,随着经济的不断发展,教育水平也跟着相应的提高,教育也不拘泥于传统的教学方式.但由于地区或者个体的差异性,学困生群体仍然存在,而如何提高学困生的学习兴趣和学习能力是当前广大教育工作者和家长迫切关注的问题.本论文主要针对初中数学学困生形成的原因以及学困生自身所存在的心理问题角度出发,通过一系列分析后提出相应的应对策略,提高学困生学习成绩.
关键词
初中数学
/
学困生
/
心理问题
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果