摘要
优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,也是中华民族赖以生存的根基,也是中国人民拼搏奋斗的源动力.根据新课标改革和新时代教育发展要求,在小学基础教育阶段,加强德育教育,发展社会主义品德建设,践行社会主义核心价值观,加强社会主义精神文明建设,要在中小学教育阶段加强德育建设,引入德育教育的观念,作为教师,是学生德育教育的引路人,要发挥教师的榜样作用,言传身教,积极开展各项有关德育培育的活动,将优秀传统文化的观念渗入到德育教育之中,将优秀传统文化与德育教育相衔接,深入挖掘优秀传统文化内涵,灌注到德育教育实践活动中,本文就是在弘扬优秀传统文化的基础之上,积极探讨如何有效积极渗透到德育活动中去.
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