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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1425.
提高小学科学实验教学有效性的深思
张琴
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
1425.
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提高小学科学实验教学有效性的深思
张琴
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作者信息
1.
印江县杨柳镇曹门完全小学 贵州 铜仁 555212
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摘要
小学科学的主要教学方法是实验教学,在目前的小学科学实验教学中,很多教师在教学中过于重视理论知识的传授而忽略了学生实验动手能力的培养,为了帮助学生更好地学好科学知识,提高学生的科学素养,本文结合小学科学教学的实际,简要分析如何提高实验教学有效性.
关键词
实验教学
/
小学科学
/
有效性
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2021
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