摘要
开展绘本游戏阅读对幼儿们的全面发展能起到积极的作用,它是最适合幼儿身心发展的教学方式.通过多样化、有趣的活动,帮助幼儿理解作品的内容和意义,应该激发幼儿们对阅读活动的兴趣.作为文教并举的优秀少儿读物之一,它符合以发展幼儿语言为目的的对少儿文学作品的要求,为此,要实现为幼儿提供一定数量的具有年龄特点的有趣画册,我们应该与幼儿一起学习、聊天,丰富幼儿的语言表达,激发幼儿的兴趣,培养阅读习惯,进一步拓展学习体验.文章从幼儿绘本游戏阅读教学的理论为切入点,分析幼儿园绘本游戏阅读教学对幼儿发展的重要教育价值和存在的问题,进而探究适合幼儿教育的绘本游戏阅读策略.
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