中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1432.

小学中高年级阅读写作一体化培养研究

曾颖
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1432.
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小学中高年级阅读写作一体化培养研究

曾颖1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县固村中心小学一区 342800
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摘要

随着新课程的改革,推出了阅读和写作一体化教学的新模式,有助于教师更新自己的实践活动,引导学生同时培养阅读能力和写作能力.本文将通过评价阅读文章、进行仿写,续写文章内容三个方面来探究读写一体化的教学方法.

关键词

小学语文/中高年级/阅读和写作

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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