中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1436.

亲其师,信其道——浅析小学语文教学策略

杨鸿
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1436.
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亲其师,信其道——浅析小学语文教学策略

杨鸿1
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作者信息

  • 1. 江西省龙南市东坑学校 341700
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摘要

"亲其师,信其道"不应该是一句空话.教学是教师和学生双向奔赴的过程,如果要想达到最佳的教学效果,教师和学生之间的信任是非常重要的.教师应该积极探索与学生之间的良性关系,才能更好的提高教学质量.提起这句话大家都不陌生,但是究竟教师应当如何做?才可以做到学生心中喜欢的老师呢?接下来本文围绕着"亲其师,信其道"展开进行浅析小学语文教学策略.

关键词

小学语文/面带微笑/真诚交谈/宽容错误/挖掘优点/亦师亦友/双向奔赴

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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